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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā热量怎么换算成卡路里?1kj等于多少卡路里呢,1kj是多少卡路里计算器)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的(de)作(zuò)用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  5.转移号:表明(míng)词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方(fāng),用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列(liè)整齐。

  在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明(míng)改错或删错后需保留(liú)原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与行之间(jiān)减空。

  符号(hào)使用方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

修改符(fú)号画法图片

小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法

  小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如(rú)下:

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或(huò)者文章中(zhōng),不必要的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

  替(tì)边(biān)号,替换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号(hào):补边称充句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对(duì)调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng),但是调(diào)换(huàn)的位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)。

  这是多么平(píng)静的一片原野(yě),世界上哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号。

  他身材(cái)很高大,青(qīng)白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡(hú)子。

  二(èr)、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线热量怎么换算成卡路里?1kj等于多少卡路里呢,1kj是多少卡路里计算器,是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保(bǎo)留号(hào):表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

  加(jiā)空号(hào):表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

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